安全期,女性,安全,天和,也是
提問: 我該吃避孕藥嗎?
問題補充: 昨天我們ML沒有采取措施,我是本月20號來的月經,26號結束的.用吃避孕藥嗎? 還有一個問題,昨天ML之后,我陰道出血了,這是第一次這樣.不怎么疼.有點暗紅色,和一些不知道是什么液體的東西在一起流出來的.這是怎么回事啊?有人知道嗎?
医师解答: 這個問題可以簡單的回答你,希望這個回答令你滿意: 屬于安全期,而且是后安全期,這樣避孕的可能性為99%。安全期也并非絕對安全,也有懷孕的可能,因為你所掌握的安全期未必是準確的,而且不敢保證每次都準確。另外即使是體外射精,也真正射精前已經有少量精液進入了女性的陰道。 確定女性的安全期有許多的方法,不過我認為(當然也是實踐過了的),還是采用“前七后八”的算法,也就是說,在來月經前七天和后八天是安全期,不過相對于排卵前的安全期,排卵后還是比較安全的,差不多能達到99%,因為排卵是不能準確確定的,所以前七就可能有誤差,建議你在后八天進行房事。這樣安全性比較高。 再重復一句:安全期并非絕對安全,我本人不建議使用,因為已經有許多失敗的例子了,給女性身心、身體健康帶來的危害還是比較大的,建議為了女性健康,做為男朋友或者老公的人士,希望大家都有這方面的責任心。還是采取避孕的方法比較好,不要為了自己一時的快樂,而損害女性的健康。希望男士們加以重視。

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可使,疾病,正常人,成年人,就是指
提問: 名詞解釋:脈搏
問題補充:
医师解答: 脈搏就是指淺表動脈的搏動。正常人的脈搏和心跳是一致的。脈搏的頻率受年齡和性別的影響,嬰兒每分鐘120-140次,幼兒每分鐘90-100次,學齡期兒童每分鐘80-90次,成年人每分鐘70-80次。另外,運動和情緒激動時可使脈搏增快,而休息,睡眠則使脈搏減慢。成人脈率每分鐘超過100次,稱為心動過速,每分鐘低于60次,稱為心動過緩。臨床上有許多疾病,特別是心臟病可使脈搏發生變化。因此,測量脈搏對病人來講是一個不可缺少的檢查項目。中醫更將切脈作為診治疾病的主要方法。

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水平,能力,足球,百分比,在一
提問: 名詞解釋:體能
問題補充:
医师解答: 體能是運動員身體素質水平的總稱。即運動員在專項比賽中體力發揮的最大程度、也標志著運動員無氧訓練和有氧訓練的水平,反映了運動員機體能量代謝水平。在足球運動中,主要包括運動員的奔跑能力,持續沖刺快跑的能力和承受較長時間緊張激烈比賽的能力。其指標主要是奔跑距離(數量)及沖刺距離占奔跑距離的百分比(質量);也有用奔跑總距離和沖刺距離、沖刺次數來衡量:現今足球比賽因注重戰術整體化,故對體能要求更加提高,一個運動員在一場足球比賽中,奪取距離在8000米以上,沖刺約100以上。

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很容易,做完,人流,多去,不好
提問: 我朋友結婚1年了,第一次懷的 是葡萄胎,但刮了后,過5個月她又懷孕了
問題補充: 我朋友結婚1年了,第一次懷的 是葡萄胎,但刮了后,過5個月她又懷孕了,她很擔心這次是否正常?懷孕有一個月了,她怕急了,該怎么辦?早期能查出胎兒是否正常嗎?
医师解答: 其實做完人流半年內最好都不要懷孕,這樣很容易因為子宮恢復不好,而再次流產,對子宮和身體傷害比較大,建議多去醫院觀察,發現問題隨時治療。

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孩子,注意力,自己的,毛病,你的
提問: 女兒6歲,做什么事注意力不集中,而且很難調動積極性
問題補充: 6歲的女兒很讓我頭疼,做什么事都拖拖拉拉,注意力不集中,做一件事要催好幾遍才能完成,請各位幫幫忙謝謝了!
医师解答: 此答案由管理員代為選出如果你的孩子存在的注意力不集中問題,不是因為病態性“注意力不集中”,而是孩子在成長過程中,所表現出來的正常的“注意力不集中”,那么使用以下的一些方法或許會對你有用。 1、凡是注意力不集中的孩子,在剛開始的學習時間不宜過長。可以采用短平快的方法,把作業分成幾部分,以激勵的語言賞識他的能力,先讓他寫完一部分,完成任務后立即給予表揚,然后讓他休息幾分鐘,這樣反復的形式,經過一段時間后,你可以酌情逐步增加孩子的學習時間。讓孩子在這種過程里一點點提高自控力。小學生的神經系統耐受力較差,長時間處于緊張狀態或從事一種單調的課業,會引起疲勞,晚上讓孩子長時間看電視、玩耍,從不督促孩子早睡早起,造成孩子睡眠不足,也是造成孩子的注意力無法集中,所以日常要制定合理的作息制度,使孩子得到充分的休息和睡眠,是保證孩子精力充沛。 2、你必須明白,孩子的注意力不集中都不是故意的,不要經常把自己的孩子同其他的孩子進行比較。家長尤其要愛護孩子的自尊心,多鼓勵孩子,而不是動不動就呵斥。孩子的上進心和自尊心正是家長可以利用的教育資源,做父母的要對孩子抱有積極的期望,要根據事情發生的具體情況,沉著、冷靜、富有智慧地加以應對和解決。要盡可能地減少對孩子訓斥的次數。在日常生活中,你可以訓斥孩子的地方很多,你一定要在“訓斥”和“表揚”兩個方面保持力度適當,要經常稱贊孩子。孩子犯下很大的錯誤時,家長要給予嚴厲的批評,但批評時不能簡單、粗暴地罵他一頓完事,而是要注意方法,先嚴后緩,做好孩子的心理工作,這樣的批評他才能心服口服。 3、大部分注意力不集中的孩子,成績都不太理想,作業內容太深,超越了孩子已有的知識結構,孩子不能理解,自然產生畏難情緒,寫作業心理缺乏安全感和自信心、缺乏耐心或情緒困擾等,都可能造成注意力不集中,只有當內容與孩子的知識經驗之間存在著中等程度的差異時,才最容易引起和維持孩子的注意。這時的家長可以采用以退為進的方案,降低知識的難度,提高孩子自主學習的理解能力,彌補知識的空缺之后,他們能夠理解老師所講的內容,能與老師進行溝通了,他們的注意力就會長時間地集中在課業上了。所以,興趣是最好的老師,孩子一旦對學習產生了興趣,就會集中注意力,專心致志,這時候的家長一定要注意,應鼓勵孩子把興趣向縱深發展,切忌一時熱乎,三天打魚,兩天曬網。 4、給孩子一定的責任,這在成長過程中是至關重要的。交給他的任務應該是他力所能及的。他一旦完成了任務,即使完成得不理想,也要給予承認和表揚。讓孩子明確學習、奮斗的目標,并通過自己的努力達到目標。這樣才能更好的培養其注意力。同時家長應提高自己的引導質量,擠出時間聽一些專家講座,靈活運用家庭教育中的知識,實時了解孩子已經俱備的實際成績和心理特點,使孩子對將要從事的學習有強烈的興趣,從而激發孩子的求知欲,培養其學習興趣,促進他們集中注意力。 5、家長可從小培養孩子的讀文字書的能力。凡是注意力不集中的孩子一般都伴有不愛閱讀、愛看帶畫兒的卡通書的習慣。家長尤其要培養快速閱讀的習慣,對于不會的字要借助上下文猜測字意,并鍛煉孩子閱后用口述故事情節。! 6、家長如果采用了很多方法,在孩子面前都顯得很被動,孩子的抵抗心理很嚴重,不能做到有效的配合,說明孩子已經產生了親子溺情的心理,就是到了學校不管,家長管不了的地步,我建議家長就近找一家學習方法和心理教育機構,進行全托式封閉培養學習習慣,通過進行有針對性的補救訓練,一般經過大約六個月后,孩子學習的自覺性就會有極大提高,寫作業的速度和準確性都會有很大的改善,同時在做人方面、禮貌方面和性情方面都有較大的改變。 怎樣克服馬虎的毛病? 本來不該錯的題卻答錯了,本來不該看錯的題目卻看錯了,本來不該丟題卻少答了一道題,本來不該交錯作業卻交錯了。本來不該寫錯的字卻寫錯了。有時心里總在提醒自己千萬別馬虎了,但到時候,不該錯的時候還是錯,不該馬虎的地方還是馬虎。這時我們該怎樣克服馬虎的毛病呢? 1.了解自己馬虎的原因,找出癥結所在。如有的同學平時學習時總是無法集中注意力,漫不經心,丟三拉四,如果長此以往,就會形成惡性循環,即形成馬虎的毛病。因此,當你在學習的時候,就要集中起全部精神,養成認真嚴肅的學習態度。 2.養成認真檢查的習慣,當做完作業或答完卷子的時候,要在心里反復提醒自己,一定要認真地檢查每一道題,一定不要再發生錯誤,眼睛要仔仔細細地看,精神要全部集中,一定把作業做對,把卷子答好,這樣反復告誡自己,提醒自己,就能慢慢養成耐心細致的習慣,克服馬虎毛病。 3.當自己每犯一次馬虎錯誤,就給自己一次懲罰,或是把毛病的原因用筆記下來,平時多看幾遍,或是警告自己,并在心里默念:別人都不馬虎,為什么我馬虎呢?并不是自己不會,連自己會的都要錯,那么還能有什么作為呢?一個不認真、不負責任的人是成就不了大事業的,我還年輕,我一定要克服它,讓我學習、生活得更好,我一定能成功。馬虎并不是我的專利,它控制不了我,我一定能戰勝它。 4.在日常生活中,從小事做起,認認真真地對待每一件事、每—天,力爭把每一件事情都做好。堅持下去,從而克服自己遇事急躁、慌張的毛病,而最終取得良好效果。 馬虎是學生的常見病之一。在一般情況下,馬虎是無關大局的。但若是在關鍵問題上馬虎了,就會因小失大,前功盡棄。比如升學考試,差零點一分,也許就會改變你的一生。那么,是什么原因造成馬虎這種毛病常犯不斷呢?我想,有如下幾點原因。 一、學習的動機不對頭。中學生好勝,遇事遇問題沒有認真動腦思考,沒有把問題徹底弄清楚就搶著回答,結果就會出錯。 二、注意力不集中。在課堂上,不注意聽老師講課,眼睛瞅著老師,心里卻想著學習以外的事,注意力分散,老師講的知識當然就記不住了。 三、缺乏訓練。有些學生,作業字跡潦草,歪歪扭扭,錯別字連篇,劃拉劃拉就一個字,久而久之,就養成了一個不嚴謹、不踏實的學習習慣。這個習慣一養成,就會處處丟三落四,而且你還察覺不到自己的差錯。為什么呢?就是因為馬虎的壞習慣減弱了你的觀察力和注意力。 怎樣才能克服馬虎的毛病呢? 一、做事之前要三思。俗話說:“三思而后行”、“學而不思則罔”。學習時多加思考,就會使學到的知識準確、全面、深刻。 二、多進行些集中注意力的訓練。注意力集中程度如何,是學習知識的關鍵。為了使注意力高度集中,可做如下訓練。1、做數學題。培根在《談讀書》中說道:“如智力不集中,可令讀數學,蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演。”2、學學下棋,練練書法,畫畫圖畫。 三、培養自制能力。不論是比賽,還是學習,還是遇到意外之事,都要沉著冷靜、遇事不慌,努力克制自己。不論什么事,不論事大事小,都要認真對待,用心琢磨,養成嚴謹的作風。 總之,馬虎雖屬頑癥,但非絕癥。只要養成良好的學習習慣,就不會再犯或很少犯開頭那位學生所犯的錯誤了。

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受力,也是,股骨,很好,你要
提問: 56127353 呵呵很感激你的回復,請問你是醫生嗎
問題補充:
医师解答: 萎縮就是用進廢退的表現腿部要做充分長期的鍛煉,比如 壓腿\半蹲旋轉膝蓋\手扶桌椅單腿下蹲等等讓大腿受力的動作.不必用自行車.考慮股骨的受力程度按摩也是很好的辦法,但按摩是個性化的技術,結果怎樣在于不同的按摩師你要有信心,別害怕, 鍛煉就會好的

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位置,胰腺,很可能,去查,是肋間神經疼
提問: 我肚子疼
問題補充: 是哪里在疼?具體的位置是左邊,肋骨下面,心臟偏左,好奇怪的位置啊,是哪個內臟出問題了?2008-05-30 15:00 提高懸賞20分
医师解答: 你說的位置是胰腺和脾臟的位置,最好到醫院去查一下B超,如果沒有問題的話,很可能是肋間神經疼,只要服用一些維生素類的藥物即可。

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心率,病人,正常,管壁,心包
提問: 簡述測量脈搏的方法
問題補充:
医师解答: 測量脈搏的方法 (一)測量部位 凡身體淺表靠近骨骼的動脈,均可用以診脈(圖8-7)。常用的有橈動脈,其次有顳淺動脈、頸動脈、肱動脈、腘動脈、足背動脈、脛后動脈、股動脈等。 (二)用物 手表或秒表、筆和記錄本。 (三)操作方法 1.觸診法 (1)診脈前,病人情緒應穩定,避免過度活動及興奮。 (2)病人手腕放于舒適位置。 (3)診脈者以食、中、無名指(三指并攏),指端輕按于橈動脈處,壓力的大小以清楚觸到搏動為宜,一般病人計數半分鐘,并將所測得數值乘2即為每分鐘的脈搏數。異常脈搏(如心血管疾病、危重病人等)應測1分鐘。當脈搏細弱而觸不清時,可用聽診器聽心率1分鐘代替觸診。測后記錄結果。 (4)脈搏短絀的病人,應由兩人同時測量,一人聽心率,另一人測脈率,兩人同時開始,由聽心率者發出“起”、“停”口令,測1分鐘(圖8-8)。以分數式記錄。記錄方法為心率/脈率,如心率為100次,脈率為76次則寫成100/76次/分。 2.特殊儀器檢測法 (1)脈搏描記儀檢測法 用脈搏描記儀記錄動脈搏動,稱為脈搏曲線圖。臨床上利用觀察脈搏波形,作為心血管疾病的診斷資料。 (2)血壓、脈搏監護儀 一般用于危重病人,特別是對心臟病、手術期間與手術后病人的脈搏可起自動監護的作用。根據病人的具體情況設定脈搏的上、下限,越限時儀器會自動發出光、聲報警。其測量結果較為迅速、準確、客觀。脈搏數據均有數碼顯示。 (四)注意事項 1.活動或情緒激動時,應休息20分鐘后再測。 2.不可用拇指診脈,以免拇指小動脈搏動與病人脈搏相混淆。 3.偏癱病人測脈應選擇健側肢體。 另外再多加點,以便你更深入地了解 正常脈搏的觀察及生理性變化 動脈有節律的搏動稱為脈搏。由于心臟周期性活動,使動脈內壓和容積發生節律變化,這種變化以波浪形式沿動脈壁向外周傳播形成脈搏。 (一)正常脈搏 1.脈率即每分鐘脈搏搏動的次數。成人在安靜時,每分鐘脈搏為60-100次。正常情況下,脈率和心率是一致的,當脈率微弱難以測得時,應測心率。 2.脈律即脈搏的節律性。正常脈搏的節律是有規則、均勻的搏動,間隔時間相等,在一定程度上反映了心臟的功能。 3.脈搏的強弱它取決于動脈的充盈程度、動脈管壁的彈性和脈壓大小。正常時脈博強弱一致。 4.動脈管壁的彈性 正常的動脈管壁光滑柔軟,有一定的彈性。 (二)生理性變化脈搏可隨年齡、性別、情緒、運動等因素而變動。一般女性比男性稍快。幼兒比成人快,運動和情緒變化時可暫時增快,休息和睡眠時較慢。 二、異常脈搏的觀察及護理 (一)頻率異常 1.速脈 成人脈率每分鐘超過100次,稱為速脈。常見于發熱、休克、大出血前期等病人。 2.緩脈 成人脈率每分鐘低于60次,稱為緩脈。常見于顱內壓增高,房室傳導阻滯、洋地黃中毒等病人。 (二)節律異常脈搏的速率、節律、強度發生不規則的變化。可分為: 1.間歇脈在一系列正常均勻的脈搏中,出現一次提前而較弱的搏動,其后有一較正常延長的間歇(即代償性間歇),亦稱過早搏動或期前收縮,發生機制:主要是由于竇房結以外的異位起搏點于下一次竇性搏動前發出沖動,使心臟搏動早出現。 間歇脈多見于心臟病或洋地黃中毒的病人,也可見于少數無心臟病的健康人。 2.二聯律、三聯律是有一定規律的不整脈。即每隔一個正常搏動出現一次過早搏動,稱二聯律。每隔兩個正常搏動出現一次過早搏動,稱三聯搏。 3.脈搏短絀即在同一單位時間內,脈率少于心率。其特點為心律完全不規則,心率快慢不一,心音強弱不等。發生機制是由于心肌收縮力強弱不等,有些心輸出量少的搏動只發生心間,但不能引起周圍血管的搏動,因而,造成脈率低于心率,這種現象稱為“脈搏短絀”或“絀脈”。見于心房纖維顫動的病人。脈搏短絀越多,心律失常越嚴重,當病情好轉,“絀脈”可能消失。若遇此病人,應同時測心率與脈率。 (三)脈搏強弱的異常 1.洪脈當心輸出量增加,動脈充盈度和脈壓較大時,脈搏大有力,稱洪脈,見于高熱病人。 2.絲脈 當心輸出量減少,動脈充盈度降低, 脈搏細弱無力, 捫之如細絲、稱絲脈。見于大出血、休克病人。 3.交替脈 節律正常而一強一弱交替改變的脈搏。這是由于心肌受損,心室收縮強弱交替所引起,見于高血壓性心臟病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心肌炎等病人。 4.奇脈 吸氣時脈搏顯著減弱、甚至呈消失現象,稱奇脈。奇脈是心包填塞的重要體征之一,主要是由于左心室搏出量減少之故。心包填塞時,吸氣時胸腔負壓增大使肺循環血容量增加,但因心臟舒張受限,體循環向右心室的回流量不能相應增加,使肺循環流入左心的血量減少,左心室搏出量則減少。見于心包積液和縮窄性心包炎。 (四)動脈管壁彈性的異常 動脈硬化時,管壁粗硬,失去彈性,且呈紆曲狀,用手觸摸時,有緊張條索感,如同按在琴弦上,中醫稱為弦脈.。見于動脈硬化病人。 (五)異常脈搏的護理 1.遵醫囑給藥,做好心理護理,消除顧慮。 2.協助做各項檢查,如心電圖等。

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小孩,生下,我是,乙肝,小三
提問: 我該怎么辦啊?急!急!
問題補充: 我是一名乙肝小三陽患者,我現在懷孕了,請問我是不是不能要這個孩子?
医师解答: 能要。小三陽傳染性小,生下小孩的時候幫小孩打乙肝疫苗和免疫球蛋白就好了。這樣處理后小孩幾乎不會感染乙肝,最好是自然分娩。參考文獻:我是醫生,請相信我,珍惜這個小生命

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排卵期,你的,天和,我不,是指
提問: 5.9例假,5.23愛愛,請問會懷孕嗎
問題補充: 乏力,胃難過2008-05-30 15:25 提高懸賞5分
医师解答: 此答案由管理員代為選出一般在排卵期進行性交,懷孕的可能會比較大。排卵期是指女性的排卵期一般在下次月經來潮前的14天左右。而為了保險起見,我們將排卵期的前5天和后4天,連同排卵日在內共10天稱為排卵期。其余除月經期以外的時間稱為安全期。我不清楚你的月經來潮期是5月9日還是結束日,那么你自己算一下!當然這只是日常的一種推算方法,必要的話用試紙測一下或者去醫院看看!

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  • Sep 29 Wed 2010 13:23
  • 上火

吃點清火
提問: 上火
問題補充: 煩請哪位告知嚴重上火(眼睛漲痛)怎么辦?
医师解答: 吃點清火的藥

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  • Sep 29 Wed 2010 13:23
  • 補鐵

吸收率,食物,植物性,膳食,花菜
提問: 補鐵
問題補充: 哪些食物能夠補充鐵元素呢?
医师解答: 食物中含鐵豐富的有動物肝臟、腎臟;其次是瘦肉、蛋黃、雞、魚、蝦和豆類。綠葉蔬菜中含鐵較多的有苜蓿、菠菜、芹菜、油菜、莧菜、薺菜、黃花菜、番茄等。水果中以杏、桃、李、葡萄干、紅棗、櫻桃等含鐵較多,干果有核桃,其它如海帶、紅糖、芝麻醬也含有鐵。 食物中鐵的吸收率在1%~22%,動物性食物中的鐵較植物性食物易于吸收和利用。動物血中鐵的吸收率最高,在10%~76%之間;肝臟、瘦肉中鐵的吸收率為7%;由于蛋黃中存在磷蛋白和卵黃高磷蛋白,與鐵結合生成可溶性差的物質,所以蛋黃鐵的吸收率還不足3%;菠菜和扁豆雖富含鐵質,但是由于它們含有植酸(小麥粉和麥麩中也有),會阻礙鐵的吸收,鐵的吸收率很低。 現已證明維生素C、肉類、果糖、氨基酸、脂肪可增加鐵的吸收,而茶、咖啡、牛乳、植物酸、麥麩等可抑制鐵的吸收,所以膳食應注意食物合理搭配,以增加鐵的吸收,可吃些富含維生素C的水果及蔬菜(如蘋果、番茄、椰花菜、馬鈴薯、包心菜等)。 從膳食結構上來看,我們的日常飲食一直以植物性食物為主,而植物中的鐵含量并不低,占到膳食總鐵攝入量的85%以上,比例雖大卻多為非血紅素鐵。人體對這種鐵的吸收率很低,平均不足5%;而且,植物性食物中還含有大量植酸、多酚,這些物質可與鐵形成難以溶解的化合物,會影響鐵的吸收。這也成為造成我們缺鐵的重要原因。參考資料:https://hi.baidu.com/fengsg/blog/item/5491a001bb4671d6267fb538.html

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